У Швеції учня з інвалідністю забули в школі та замкнули самого всередині

У шведському місті Мальмьо (Malmö) учня з інвалідністю залишили самого в зачиненій будівлі школи після завершення роботи персоналу. Хлопця знайшли наляканим і схвильованим у темному приміщенні. Причиною інциденту стали помилки працівників та недотримання встановлених процедур безпеки. Як повідомляє газета Sydsvenskan, випадок стався наприкінці серпня в одній із гімназій Мальмьо.

Мати приїхала забрати сина з групи позашкільного догляду для молоді з інвалідністю. Однак двері будівлі були замкнені, всередині не горіло світло, а працівники не відповідали на телефонні дзвінки.

Зрештою жінці вдалося зв’язатися із заступником директора, який приїхав до школи та відчинив приміщення. Хлопця знайшли самого в коридорі. Згідно із заявою до Інспекції охорони здоров’я та соціального догляду (Inspektionen för vård och omsorg, IVO), він бігав туди-сюди й перебував у стані сильного стресу. Жодного працівника школи на місці не було.

Як з’ясувалося, персонал залишив будівлю о 16:57, а учня знайшли о 17:12. Таким чином, він перебував сам у зачиненій школі щонайменше 15 хвилин. За словами директора, під час закриття закладу працівники переплутали імена учнів та не виконали передбачених процедур перевірки.

«Це серйозний інцидент, до якого ми поставилися з максимальною відповідальністю», — заявив директор Sydsvenskan. Внутрішнє розслідування виявило недоліки в системі безпеки та контролю за присутністю учнів.

Після інциденту школа переглянула свої процедури та планує запровадити цифрову систему обліку відвідування. Вона дозволить батькам і опікунам відстежувати час прибуття та виходу дітей із закладу.

Повідомляє видання Aftonbladet